Atividades para baixar

Como ensinar a ler?

Como ensinar a ler?

5 minutos Muitas professoras e até mesmo alguns pais têm esta dúvida: como ensinar uma criança a ler? Quais são os passos? O que deve ser feito? Para responder estes questionamentos, queremos convidar você para ler este artigo que responde 4 perguntas bem importantes em relação ao aprendizado da leitura. A partir destas respostas, cremos que você sairá daqui mais confiante a respeito dos conceitos que envolvem esta competência, bem como qual o seu papel de educador para ajudar no desenvolvimento da aquisição da Saiba mais→

9 sugestões de práticas de leitura na Educação Infantil (MAIS dicas bônus!)

9 sugestões de práticas de leitura na Educação Infantil (MAIS dicas bônus!)

8 minutos Quando falamos de leitura e escrita na Educação Infantil é preciso cautela. O que temos hoje é um cenário dicotômico, separado entre aqueles que defendem uma Educação Infantil onde não se pode ter contato algum com letras, nem por meio de jogos ou cartazes, e aqueles que defendem o uso de apostilas e crianças sentadas em fileiras, onde é inadmissível que se termine o nível 5 (pré-escola, jardim…) sem que se saiba ler e escrever.  Acontece que este 8 ou 80 não Saiba mais→

6 recursos para ensinar matemática

6 recursos para ensinar matemática

6 minutos Quando falamos em recursos para ensinar matemática, ficamos muito presas aos materiais estruturados para esta função, tais como o ábaco, o material dourado e os blocos lógicos, por exemplo. Esquecemos ou desconhecemos alguns recursos simples, mas cheios de potencial para trabalhar com conceitos matemáticos. Quero, hoje, te apresentar 6 diferentes recursos para levarmos para a sala de aula. São práticos e fácies de fazer. Vamos lá?    Janelinha/Preguicinha  A nossa Janelinha foi feita apenas com papel. Dentro dela você pode colocar uma infinidade de Saiba mais→

Você precisa saber disso para fazer as melhores atividades!

Você precisa saber disso para fazer as melhores atividades!

6 minutos Já vencemos a ideia de buscar por materiais prontos na internet. Nós, da Equipe Clarissa Pereira, queremos te incentivar a ser uma professora protagonista, autora do seu fazer docente, da sua trajetória. Por isso, somos a favor, sim, de uma troca e de compartilhar ideias (temos um mega grupo com quase 5 mil alunas dos nossos cursos no Facebook). Achamos completamente legítimo quando buscamos por inspirações de atividades através do Google, mas é fundamental que olhemos para estas “inspirações” pensando nos nossos alunos, no nosso contexto e nas nossas necessidades. Assim, tornamo-nos autoras do nosso fazer pedagógico. Lembre-se: é provável que o Saiba mais→

Como começar a dar aulas particulares

Como começar a dar aulas particulares

9 minutos Professor AMA o que faz! Normalmente, o professor escolheu essa profissão porque acredita na educação, acredita na transformação, acredita nas pessoas. Escolhemos esta profissão porque é nobre, porque fazemos parte da vida de alguém, porque marcamos a trajetória das pessoas. Amamos ser professores porque o nosso olho brilha junto ao do aluno que aprendeu a ler, a escrever, que venceu um desafio durante o seu percurso de aprendizagem. Mas, nem tudo são flores…  Enfrentamos desafios na nossa profissão, que fazem parte da realidade Saiba mais→

Qual é o melhor método para ensinar matemática?

Qual é o melhor método para ensinar matemática?

5 minutos Qual é o melhor método para alfabetizar? Esta é uma das perguntas que mais chegam nas nossas redes sociais. Possivelmente, você já refletiu sobre este assunto e até já abraçou uma metodologia. Mas e com a matemática, você já pensou em “adotar” um método? Por que as pessoas falam/pensam/refletem tão pouco sobre este assunto? Seria porque a matemática tem menos protagonismo do que a linguagem?  Neste artigo, então, queremos que você conheça algumas formas de trabalhar com os números e, por fim, chegue a Saiba mais→

12 dicas para alfabetizar (na quarentena ou fora dela)

12 dicas para alfabetizar (na quarentena ou fora dela)

7 minutos Atualmente, estamos vivendo um tempo diferente. O mundo inteiro está passando por uma pandemia, algo que foi vivenciado pela última vez em meados de 1918, há 102 anos. Por isso, estamos todos aprendendo a passar por esse novo tempo. É um tempo que exige empatia, leveza, disposição em se reinventar e aceitar a reinvenção do meu próximo. Neste sentido, nós, professores, temos cumprido um papel que é muito social (sempre foi, mas torna-se ainda mais). Agora, abraçamos de maneira ainda mais intensa os nossos alunos, as suas dificuldades, Saiba mais→

Atividades de compreensão leitora

Atividades de compreensão leitora

2 minutos Um leitor que possui uma decodificação fluente poderá compreender um texto com mais eficiência; isso porque irá ocupar menos espaço na memória de trabalho tentando ler as palavras e poderá gastar mais energia com a interpretação do texto. Porém, a habilidade de compreensão leitora pode (e deve!) ser trabalhada antes mesmo que as crianças possam ler e escrever. A partir do livro “O Trem da Amizade”, vamos conversar sobre ideias para trabalhar com compreensão, da Educação Infantil aos Anos Iniciais. Use a Saiba mais→

Funcionamento Cognitivo: habilidades de domínio geral para o desenvolvimento da escrita, leitura e matemática

Funcionamento Cognitivo: habilidades de domínio geral para o desenvolvimento da escrita, leitura e matemática

3 minutos Há muitas perspectivas pelas quais podemos pensar sobre como as pessoas aprendem. Uma dessas perspectivas é a traçada pela Neuropsicologia em conjunto com a Psicologia Cognitiva. Esta abordagem nos ajuda a compreender um pouco sobre quais são as habilidades cognitivas gerais que uma criança deve ter bem preservadas para uma aprendizagem mais eficiente. Caso o infante apresente um déficit em alguma destas funções cognitivas, sua aprendizagem pode ser prejudicada. Vamos conhecer brevemente algumas destas habilidades de domínio geral? Orientação: noção de identidade, Saiba mais→

E essa tal de escola? Como será?

E essa tal de escola? Como será?

1 minuto Eu gosto MUITO (e acho que vocês também adoram) de fazer LIVES com atividades bem práticas. Aliás, acho que, como professora, que vivenciou a sala de aula, unir a teoria à prática, virou uma das minhas marcas registradas. Uma sem a outra não faz sentido algum. Pensando nisso, eu quis trazer pra vocês ideias de atividades com o livro “E essa tal de escola? Como será?” (Bia Linares e Alcy). O livro conta apenas com imagens e retrata a realidade de uma Saiba mais→