materiais concretos

30 Materiais para ensinar Matemática

5 minutos Com frequência nós falamos sobre a importância dos materiais concretos para o ensino da matemática. Estes materiais podem ser tanto os estruturados, para intervenções em habilidades de domínio específico da matemática, como recursos confeccionados (pela professora e pelos alunos) com o intuito de realizar intervenções potentes nesta área do ensino/aprendizagem. Os materiais concretos são fundamentais porque possibilitam a visualização e manipulação, que proporcionam vivência, experiência e ludiciadade. Além disso, o recurso possibilita a criação de referências (o quilo, o metro, o litro…), auxiliando Saiba mais→

6 Atividades para baixar Camila Oliveira

6 recursos para ensinar matemática

6 minutos Quando falamos em recursos para ensinar matemática, ficamos muito presas aos materiais estruturados para esta função, tais como o ábaco, o material dourado e os blocos lógicos, por exemplo. Esquecemos ou desconhecemos alguns recursos simples, mas cheios de potencial para trabalhar com conceitos matemáticos. Quero, hoje, te apresentar 6 diferentes recursos para levarmos para a sala de aula. São práticos e fácies de fazer. Vamos lá? Janelinha/Preguicinha A nossa Janelinha foi feita apenas com papel. Dentro dela você pode colocar uma infinidade de Saiba mais→

0 Educação Infantil Camila Oliveira

Como ensinar matemática para a Educação Infantil

5 minutos Matemática e Educação Infantil combinam? Sim! Muitas pessoas têm a ideia equivocada de que o ensino da matemática nas escolas só começa no 1º ano, com a introdução dos cálculos aritméticos de adição e subtração. O que acabamos esquecendo é que, antes disso, já temos várias outras habilidades para desenvolver nos nossos alunos que são PRÓPRIAS da Educação Infantil e que já estão relacionadas com os números, quantificações e transformações. O que, então, deve ser ensinado para essas crianças de tão Saiba mais→

2 Matemática Camila Oliveira

Como ensinar matemática de forma divertida?

6 minutos Muita gente por aí pensa que o ensino da matemática é chato e entediante. Professores e alunos têm uma ideia equivocada de que para ensinar e aprender matemática é preciso de muita prática, muitos cálculos, muito lápis e papel, caderno cheio. Em partes, a frase que “matemática é prática” está correta, pois tudo aquilo que exercitamos, tende a ser aprimorado. Contudo, acreditamos que os números e os processos que os envolvem devem ser compreendidos. Abandonamos a ideia de “decoreba”, de mecanização, de memória Saiba mais→

1 Assuntos Educacionais Camila Oliveira

Como criar um ambiente matematizador

3 minutos Se você é professora de Educação Infantil, 1º, 2º ou até 3º ano, posso quase apostar que tem um alfabeto exposto na sua sala de aula, certo? Se for professora do 4º ou 5º ano, é possível que tenha textos, trabalhos das crianças e livros em um canto da sala. Mas e os números? E a matemática? Ela está presente na sua sala de aula? Hoje eu quero te dar dicas práticas para montar um ambiente matematizador, ou seja, um ambiente que Saiba mais→